Республиканский инновационный проект
В соответствии с пунктом 4 статьи 89 Кодекса Республики Беларусь об образовании, на основании приказа Министерства образования Республики Беларусь от 13.08.2024 № 345 «Об экспериментальной и инновационной деятельности в 2025/2026 учебном году», приказа главного управления по образованию Могилевского облисполкома от 28.08.2024 № 315 «Об экспериментальной и инновационной деятельности в 2025/2026 учебном году», приказа управления по образованию Могилевского горисполкома от 28.08.2025 № 329 «Об организации инновационной деятельности в учреждения образования г.Могилева в 2025/2026 учебном году»
на базе государственного учреждения образования
«Средняя школа № 31 г.Могилева» реализуется:
ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ
«Внедрение модели технологического формирования метапредметной компетентности учащихся на II ступени общего среднего образования»⠀
Срок реализации проекта: 2024-2029 гг.
Научный консультант проекта Гелясина Елена Владимировна, доцент кафедры педагогики и образовательного менеджмента Витебского государственного университета имени П.М. Машерова, кандидат педагогических наук, доцент.
Список педагогических работников государственного учреждения образования «Средняя школа № 31 г.Могилёва», принимающих участие в инновационной деятельности в 2025/2026 учебном году
| № п/п ⠀ |
Ф.И.О. участника проекта⠀⠀⠀⠀⠀⠀ | Должность ⠀ |
Тема педагогического исследования ⠀ |
|---|---|---|---|
| 1.⠀⠀⠀ | Поддубная И.А. | директор школы | Общее руководство проектом, организационно-управленческое обеспечение реализации инновационного проекта |
| 2. | Стриковцова О.В. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ | заместитель директора по учебной работе | Научно-методическое сопровождение инновационной деятельности коллектива по внедрению модели формирования технико-технологического аспекта метапредметной компетентности обучающихся на II ступени общего среднего образования |
| 3. | Стрельцова Н.Н. | учитель математики, классный руководитель 6«А» класса |
Системно-деятельностный подход к формированию у обучающихся метапредметной компетентности |
| 4. | Шендерова И.С. | учитель белорусского языка и литературы, классный руководитель 6«Б» класса | Использование технологии эвристического обучения на уроках белорусской литературы |
| 5. | Осипова П.А. | учитель английского языка, классный руководитель 6 «В» класса |
Формирование коммуникативных компетенций на уроках английского языка |
| 6. | Фисюк Т.Н. | учитель русского языка и литературы, классный руководитель 6 «Г» класса | Технологический подход к формированию метапредметной компетентности обучающихся на уроках русского языка |
| 7. | Мазанкова Е.М. | учитель географии | Формирование метапредметной компетентности обучающихся через использование активных методов обучения |
|
8. |
Игнатович А.А. | Учитель информатики | Информационное сопровождение инновационного проекта «Внедрение модели технологического формирования метапредметной компетентности учащихся на II ступени общего среднего образования» |
| 9. | Прокопенко Е.А. | Педагог психолог | Психолого-педагогическое сопровождение инновационной деятельности |
Мероприятия по инновационной деятельности
- Педсовет как старт: формирование функциональной грамотности через проекты и инновации
- Повышение профессионального уровня педагогов
- Фестиваль методических идей
- Фестиваль
- Семинар- практикум
- Урок русского языка на тему «Словосочетание»
- Цифровой прорыв